ADHD در مقابل سندرم آسپرگر

مقدمه
اختلال بیش فعالی ADHD یا کمبود توجه یکی از رایج ترین اختلالات عصبی به کار رفته در کودکان است و حدود 5 تا 10 درصد کودکان را مبتلا می کند. سندرم آسپرگر همچنین به عنوان اختلال آسپرگر شناخته می شود و اکنون به عنوان یک اختلال طیف اوتیسم شناخته می شود.

تفاوت در دلایل
هنوز علت دقیقی مشخص نشده است که علت آن ADHD در کودکان دیده می شود. سندرم آسپرگر بیشتر اوقات به دلایل ژنتیکی است و عدم وجود تعامل اجتماعی در کنار مشکلات ارتباطی غیر کلامی نیز وجود دارد.

تفاوت علائم
ADHD در کودکان بی قراری و رفتار بیش فعالی فوق العاده ای ایجاد می کند که ناخواسته و بی هدف است. کودکان ADHD تمایل دارند که به طور مداوم از مکانی به مکان دیگر حرکت کنند و در تمرکز روی بازی با یک اسباب بازی یا نشستن برای مدتی برای مطالعه ، مشکل زیادی دارند. توجه بسيار كوتاهي در اين كودكان وجود دارد كه به نظر مي رسد بسيار زود علاقه آنها به فعاليت ها از دست مي روند. آنها باید با بازی ها و فعالیت های متعدد یکی پس از دیگری به طور مداوم درگیر شوند.

سندرم آسپرگر تضاد شدیدی با ADHD دارد. گفته می شود که کودکان تنها با یک اسباب بازی و رفتار تکراری ، ساعت ها بازی می کنند. کودکی که مبتلا به سندرم آسپرگر است ممکن است از نظر جسمی دست و پا چلفتی باشد و به دلیل نداشتن غریزه اجتماعی معمولی ، بسیاری از دوستان خود را به وجود نمی آورند. آنها به راحتی نمی توانند در روابط عادی و روابط عادی شکل بگیرند و شرکت کنند. آنها نمی توانند مانند همسالان خود عبارات خود را نشان دهند و از نظر اجتماعی به عزیزان بازپرداخت نخواهند کرد.
كودكان مبتلا به ADHD همیشه خواستار و تمایل به فعالیت مداوم خواهند بود در حالی كه كودكانی كه آسپرگر ترجیح می دهند ساعات طولانی با یک شیء / اسباب بازی ساکت و مجسم شوند.

بیماران مبتلا به سندرم آسپرگر معمول را متوقف نمی کنند در حالی که بیماران ADHD هرگز روال عادی نخواهند داشت زیرا نمی توانند دوباره و دوباره همان مجموعه فعالیتها را دنبال کنند.

بیماران مبتلا به سندرم آسپرگر تمایل زیادی به توجه و توجه دارند. بسیاری از آنها جهش انتخابی را نشان می دهند و به هیچ وجه با افراد خاص صحبت نخواهند کرد. علائم محدود شامل ویژگیهای سندرم آسپرگر است ، در حالی که علایق متنوع و رفتارهای بی توجه از ویژگیهای اختلال کمبود بیش فعالی است.

تفاوت در تشخیص
تشخیص ADHD هنگامی ایجاد می شود که در مدت زمان 6 ماه در صورت عدم توجه به بیماری مداوم ، همراه با علائم عدم تحرک ، بی توجهی و بیقراری وجود داشته باشد. ADHD هیچ آزمایش جسمی برای تشخیص ندارد اما مشاهده رفتار بسیار معمولی است و تشخیص آن آسان است. تشخیص سندرم آسپرگر معمولاً بین گروههای سنی 4 تا 11 سال با استفاده از مقیاس تشخیصی سندرم آسپرگر انجام می شود. والدین می توانند رفتار نادرست خود را در اوایل 30 ماهگی تشخیص دهند ، زیرا عدم تعارض آشکار برای تعامل اجتماعی وجود دارد.

خلاصه: ADHD و سندرم آسپرگر هر دو اختلال در رفتار هستند و والدین باید نسبت به علائم بسیار هوشیار باشند. در صورت بزرگ شدن كودك با مراقبت و توجه ويژه ، ADHD برطرف مي شود ، اما علت آن ناشناخته است. بیش فعالی ADHD با آرامبخشهای خفیف قابل کنترل است اما عدم مقاومت اجتماعی آسپرگر با دارو قابل درمان نیست. رفتار درمانی و گروه درمانی ممکن است به آنها کمک کند تا در حد نسبتاً مستقل شوند.

منابع